Catapulta Eletromagnética para Porta-Aviões
VÍDEO:
CONTEÚDO:
O protótipo CEPA (Catapulta Eletromagnética para Porta-Aviões) simulará o lançamento de uma aeronave em um porta-aviões utilizando os princípios eletromagnéticos.
A catapulta eletromagnética apresenta uma série de vantagens em relação à catapulta a vapor utilizadas atualmente. Entre elas podemos destacar a maior capacidade de energia do lançamento, podendo alcançar a potência de duas catapultas a vapor. Redução de peso, volume e manutenção, além de melhor controle e eficiência.
O protótipo CEPA (Catapulta Eletromagnética para Porta-Aviões) simulará o lançamento de uma aeronave em um porta-aviões utilizando os princípios eletromagnéticos.
A catapulta eletromagnética apresenta uma série de vantagens em relação à catapulta a vapor utilizadas atualmente. Entre elas podemos destacar a maior capacidade de energia do lançamento, podendo alcançar a potência de duas catapultas a vapor. Redução de peso, volume e manutenção, além de melhor controle e eficiência.
MATERIAIS:
12 Relés 12V 15A
12 Resistores 470 Ohms
12 TIP 122
12 Diodos 1N5408
12 Diodos 6A10
1 Imã de neodímio
4 rolamentos
Parafusos
Madeira
Fio de cobre para bobinas
Cano de PVC
12 Relés 12V 15A
12 Resistores 470 Ohms
12 TIP 122
12 Diodos 1N5408
12 Diodos 6A10
1 Imã de neodímio
4 rolamentos
Parafusos
Madeira
Fio de cobre para bobinas
Cano de PVC
CONCLUSÃO:
O Projeto CEPA nos proporcionou uma compreensão maior sobre alguns temas estudados em sala de aula, que foram decisivos para a conclusão do projeto. No campo da física foi muito importante o conhecimento sobre o comportamento dos fenômenos eletromagnéticos, comportamento dos campos magnéticos gerados por bobinas e até mesmo o modo de construção de uma bobina e como aumentar a força do campo magnético gerado por elas.
Ainda na parte da física os conhecimentos adquiridos sobre mecânica foram de suma importância para o desenvolvimento da estrutura do projeto. A etapa de construção da estrutura foi uma das etapas que mais exigiram dedicação, pois era necessário que a estrutura tivesse a menor quantidade de atrito possível, e os conhecimentos adquiridos sobre a mecânica em geral foram muito importantes para termos êxito nessa etapa.
Os conhecimentos na área de sistemas digitais também foram muito importantes, pois todo o software de acionamento é na verdade um circuito síncrono, sendo muito estudado dentro da disciplina, e toda a etapa de construção do software de controle foi dependente desses conhecimentos.
Os conhecimentos da área de circuitos elétricos tiveram a sua importância também. Embora a etapa de potência tenha sido nos fornecida já pronta, nós precisamos adaptar quatro dessas etapas de potência em formato de Ponte H, e somente com os conhecimentos obtidos nessa área nós tivemos êxito nessa tarefa.
Como resultado, podemos afirmar que o projeto obteve sucesso ao integrar todos os conhecimentos obtidos durante o curso, e as experiências vividas durante a realização com certeza terão um grande valor na continuidade do mesmo.
O Projeto CEPA nos proporcionou uma compreensão maior sobre alguns temas estudados em sala de aula, que foram decisivos para a conclusão do projeto. No campo da física foi muito importante o conhecimento sobre o comportamento dos fenômenos eletromagnéticos, comportamento dos campos magnéticos gerados por bobinas e até mesmo o modo de construção de uma bobina e como aumentar a força do campo magnético gerado por elas.
Ainda na parte da física os conhecimentos adquiridos sobre mecânica foram de suma importância para o desenvolvimento da estrutura do projeto. A etapa de construção da estrutura foi uma das etapas que mais exigiram dedicação, pois era necessário que a estrutura tivesse a menor quantidade de atrito possível, e os conhecimentos adquiridos sobre a mecânica em geral foram muito importantes para termos êxito nessa etapa.
Os conhecimentos na área de sistemas digitais também foram muito importantes, pois todo o software de acionamento é na verdade um circuito síncrono, sendo muito estudado dentro da disciplina, e toda a etapa de construção do software de controle foi dependente desses conhecimentos.
Os conhecimentos da área de circuitos elétricos tiveram a sua importância também. Embora a etapa de potência tenha sido nos fornecida já pronta, nós precisamos adaptar quatro dessas etapas de potência em formato de Ponte H, e somente com os conhecimentos obtidos nessa área nós tivemos êxito nessa tarefa.
Como resultado, podemos afirmar que o projeto obteve sucesso ao integrar todos os conhecimentos obtidos durante o curso, e as experiências vividas durante a realização com certeza terão um grande valor na continuidade do mesmo.
AUTORES:
– Marcus Vinicius Galdino
– Renan Teixeira da Silva
– Marcus Vinicius Galdino
– Renan Teixeira da Silva
CONTATO:
– ren_texera@hotmail.com
– mv_galdino@hotmail.com
– ren_texera@hotmail.com
– mv_galdino@hotmail.com
DOCUMENTAÇÃO:
Projeto_CEPA.pdf
Projeto_CEPA.pdf
IMAGENS:
